Leonardo Rocha

A importância dos Indicadores

2011-11-15T09:36:00.004-04:00

Estive recentemente em Brasília, entre os dias 7 e 11 de Novembro participando em um encontro chamado: Curso sobre Conceitos e técnicas para elaboração de diagnósticos e monitoramento de ações do Plano Brasil sem Miséria. Este encontro reuniu pessoas de diversos lugares do Brasil. Tivemos lá representados os estados do: RJ, MG, AL, MA, PE, AM, RO, RS, PR, DF, RR, PA, MS, SP, CE e me perdoem se esqueci algum, era uma riqueza de saberes muito grande. Os encantos que me foram causados pode ser o responsável por eu esquecer de mencionar algum estado.

Bom, por que falo disso? Por que a importância de trazer a presença de tantos estados, alguns bastante evoluídos se comparado a outros, num texto que trata de indicadores?

Como é do conhecimento de muitos, agora trabalho numa equipe de projetos de uma proposta audaciosa do governo do estado. Sempre soube que indicador é a chave para o segredo de muitas coisas. Após integrar esta equipe, isso ficou mais claro ainda. O curso me permitiu algumas indagações: Como pudemos andar tanto tempo sem considerar ou dar a devida importância aos indicadores? Por que ainda hoje existem gestores que não valorizam a importância dos indicadores para auxiliar em sua gestão? Por que não se investe em ferramentas, aplicações, que auxilie na tomada de decisões baseada em indicadores? As tecnologias e seu uso ainda é muito fragmentada?

Hoje no campo da política pública, não há como ignorar ou fragmentar os indicadores. Isto só colocará em cheque os projetos, planos e portfólios que surgirem. Eles são de fundamental importância para uma boa gestão e não é possível dissociar o seu tratamento do uso de ferramentas, aplicações e tecnologias que devem auxiliar na árdua tarefa de compilar a informação de que precisa pois, também não adianta de nada ter muita informação e não saber ou não conseguir absorver aquilo que realmente precisa. Dai a importância das tecnologias informacionais. Há um universo muito grande de lugares onde se pode coletar indicadores. Sites dos ministérios, IBGE, UNESCO e pesquisas específicas como IPEA, PNUD, PNAD podem fornecer uma gama muito grande de números. No entanto, deve-se atentar à importância de tratá-los de forma a filtrar e ter como resultado final o que de fato lhe interessa.

Neste contexto todo, ficou claro que a dificuldade do trato com indicadores não é uma coisa inerente à estados mais novos ou menos experientes. Na verdade é uma realidade que açoita a grande maioria dos estados brasileiros. A grande diferença entre eles é bem simples: Há gestão que dá a devida importância aos indicadores. É isso.

Quanto ao uso das tecnologias, o MDS – Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome através da SAGI – Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação (secretaria responsável pela disseminação, tratamento, e oferta das informações com apoio no uso de tecnologias) possibilitou este momento de estudo com objetivo de auxiliar os estados a trabalharem com indicadores disponíveis em diversos espaços digitais e de acesso livre a qualquer pessoa. Foi uma semana intensa, de muita informação o que dificultou a participação de alguns dos colegas mas que não impediu o desejo de aprender a lidar com o conhecimento proporcionado neste dias. O MDS está trabalhando na oferta de alguns novos aplicativos que auxiliarão os estados a tratar os indicadores, tabular e coletar dados. Vale destacar a importância de algumas aplicações que estão sendo desenvolvidas e que atenderão especificamente o Plano Brasil sem Miséria. Como o IDV que lidará com dados do IBGE e poderá mostrar os bolsões de pobreza num nível de detalhamento, chamado pelo IBGE de, setor censitário, ou seja, não mostrará residências ou informações pessoais. Também o MUNIC, ESTADIC, MONIB e outros que ainda estão em fase de desenvolvimento e testes. Veja algumas das ferramentas disponibilizadas ao longo da semana:

Relatórios de Informações Sociais – RI

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/RIv3/geral/index.php

MI Vetor

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/mi2007/tabelas/mi_social.php

Matriz de Informação Social – Tabelas Sociais

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/mi2007/tabelas/mi_social.php

Data Social

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/simulacao/layout/teste/miv_novo.php

Identificação de Localidades e Famílias em Situação de Vulnerabilidade - IDV

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/idv

Tabulador SUAS - Tab SUAS

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/simulacao/TabSocial/censo_suas.php

IDCRAS

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/gerente/indicadores/

Metas de Desenvolvimento do CRAS

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/metas

Painel de Monitoramento do Brasil Sem Miséria - MONIB

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/monib

Painel de Indicadores de monitoramento para ações BSM

http://aplicacoes.mds.gov.br/sagi/PEI2

Trabalho infantil existe sim

2011-09-13T08:05:00.003-04:00

Rondônia sobe no ranking do trabalho infantil chegando ao segundo lugar. (fonte: Aqui)

Certa vez, discutindo alguns assuntos graves presentes na realidade de Rondônia com amigos chegamos ao mais polêmico, Trabalho Infantil. Do início do meu trabalho na Gerência de Políticas Estratégicas para Crianças, Adolescentes e Juventude, na Secretaria de Estado de Assistência Social, ouço muito sobre essa problemática. Há quem diga que o trabalho infantil não existe, que isso é irreal e nunca foi constatado no estado.

Bom, muitas vezes já encontrei crianças com 14 anos por completar trabalhando sim, e olha que eles dão show em muito funcionário público que cumprem fielmente seu horário de trabalho que geralmente é de 6 horas corrida. As vezes até ganham 15, 20 min no final do expediente. Essas crianças, muitas delas ou a maioria, trabalham o dia todo adentrando a noite como é o caso de um garoto que encontrei na Rodoviária de Ariquemes trabalhando de engraxate ou então os dois garotos, de 13 anos cada um, que estavam no período do 7 de setembro deste ano (2011) no lavador de carros onde deixei o veículo para lavar.

Nesse ultimo caso, conversei com os meninos, procurei saber se foram eles que lavaram meu carro. Resistivos de cara negaram, quando elogiei dizendo que o veículo ficara limpo e agradável se encheram, estufaram o peito e falaram: “é tio, foi nós sim”. Aquilo me apertou o coração. Lembrei da minha infância quando eu tinha o desejo profundo de vender picolé. (rsrs) É engraçado, mas quis muito vender picolé só por que via amigos que trabalhavam com isso andando debruçados por sobre o carrinho, eu achava aquilo o máximo. Certa vez me enchi de coração e indaguei minha mãe sobre isso. Nossa, ela quase surtou dizendo: “menino você está ficando doido, se seu pai souber disso ele vai brigar contigo, nem pensa em pedir isso pra ele”. Realmente era inaceitável para um pai que tinha como discurso o estudo com dedicação exclusiva, sem distrações a não ser o laser comedido de uma boa prática de esporte, lógico, após as tarefas todas concluídas. Meu pai realmente foi o mentor da minha índole e do meu caráter. Agora penso, quantas crianças nos dias de hoje não tem um pai como eu tenho, ou então, não tem as condições mínimas necessárias só para ficar com os estudos sem ter que se preocupar com o café da manhã ou o que comer no almoço. O governo por muito tempo foi omisso a toda essa situação. É muito bonito falar de campanha informativa de enfrentamento ao trabalho infantil, no entanto só quem sabe o que é passar fome é que realmente tem clareza dessa situação.

Nunca concordei com essas companhas, folheto, panfleto, tantos etos que não resolvem o problema, rios de dinheiro gastos pelo poder público, pelos órgão de fiscalização e que não surtem efeito nenhum. Há que se pensar em novas estratégias, em mudanças, em novos formatos de tratar essa população que está ai, sob nossos olhares, invisíveis, nos bastidores da sociedade. Eles clamam por justiça social, por igualdade de direitos, por intervenção positiva de seus governantes nos quais depositam sua confiança do dia das eleições de que um dia as coisas irão mudar para melhor. Entra governo, sai governo e o povo é colocado em escanteio caindo em descrédito.

É chegado o momento de revermos a forma de tratar nossa gente que está em vulnerabilidade e risco social, estamos falando de quase 1/3 da população do estado (Dados preliminares Censo IBGE 2010), precisamos entender a fundo a situação de um pai ou mãe que coloca seu filho para trabalhar e ajudar com as despesas de casa por que não tem condições de assumir essa responsabilidade, precisamos buscar no íntimo dessas famílias as soluções para tudo isso e parar de achar, sentados de uma mesa confortável, que somos os donos da verdade e aquilo que fazemos daqui irá resolver seus problemas.

Juventude e Oportunidades

2011-08-19T11:56:00.004-04:00

Juventude é a bola da vez.

Este segmento que há muito tem sido esquecido começa a ter a visibilidade pela qual lutou e luta diariamente. Este ano teremos a 2ª Conferência Estadual de Políticas para Juventude em Porto Velho e neste contexto acontecem por esses dias as conferências municipais/regionais ao longo de todo o Estado. Neste exato momento o Francisco (GECAJ - SEAS) está acompanhando a conferência de Vale do Paraíso e também, neste exato momento, estamos reunidos (em fase final), equipe da SEAS - Secretaria de Estado de Assistência Social, SESDEC - Secretaria de Estado de Segurança, Defesa e Cidadania, SECEL - Secretaria de Estado de Esporte, Cultura e Laser, SEJUS - Secretaria de Estado de Justiça e Corpo de Bombeiros para tratar de assuntos pertinentes à todas as crianças, adolescentes e jovens do Estado, de modo especial aqueles que estão em situação de pobreza e extrema pobreza e que sofrem todo tipo de violência e violação de direitos.

Teremos, com o lançamento do Plano FutuRO (plano de enfrentamento à pobreza e extrema pobreza), algumas propostas que irão atender o público do qual tratamos aqui de modo a garantir a sua emancipação e de toda sua família. A intenção é realmente oportunizar essas juventudes garantindo acesso aos serviços e bens públicos dos quais todos têm direitos e pelos quais muitos lutam diariamente.

Este é o momento ideal, com a conferência em pauta, iniciativas e propostas convergentes e a vontade da população infantojuvenil que nunca desistiu de lutar, temos um cenário sócio, político e econômico altamento favorável para melhoria de vida, qualificação profissional, inclusão produtiva, inserção no mercado de trabalho e elevação de escolaridade, dentre outros. Agora sim eu acredito que a "outra realidade possível" da qual sempre falei nos grupos juvenis dos quais fiz e faço parte está bem próxima de ser efetivamente concretizada. Nós teremos uma outra perspectiva de vida para nós jovens. Este é o momento de participar, de colaborar e construir coletivamente esta outra face social, a qual queremos para nós.

Finalizo recordando uma bela música que diz: "..se a juventude viesse a faltar, o rosto de Deus iria mudar."

Gestão de projetos

2011-08-04T20:43:00.007-04:00

Quem diria, tenho dessas coisas, altos e baixos para escrever. Uma vez escrevo muito, outra fico um tempão sem escrever nada para publicar. Hoje, do aeroporto de Brasília sinto-me deveras provocado a escrever. Escrever sobre as idéias que me vêm à cabeça sem titubear, sem ter medo da grafia errada ou não.

Agora mesmo penso na transformação que as Tecnologias da Informação podem proporcionar à um ente do governo seja ele integrante de quaisquer 1 das 3 esferas. Neste momento me pego pensando nas possibilidades que um processo de modernização com a adoção de recursos Tecnológicos podem causar de positivo à um órgão.

Tenho a dura missão de escrever muito em breve um projeto para assegurar recursos justamente para informatizar a Secretaria de Estado de Assistência Social. Vejo com isso imensas possibilidades. Mas o grande medo que assola toda e qualquer equipe que tem a responsabilidade de escrever algo com a finalidade de garantir recursos financeiros, a elaboração do projeto. Esse bichinho que tanto assusta e que dificilmente encontra alguém à altura (com a qualificação necessária) para sasseá-lo. É como se fosse uma trituradora, comendo seus conhecimentos e reservando ali, informações valiosíssimas que determinarão seu sucesso ou seu fracasso.

Pois bem, estou vivendo essa realidade agora, não com os medos de que falo aqui, mas com um real sentimento de expectativas. Gosto do desafio, gosto da provocação, gosto, principalmente, da superação. Este final de semana terei aula e adivinha de quê? Gestão de projetos de TI. Não é legal isso? Justamente das duas coisas de que trato aqui, a TI e Projetos. Terei aula sobre PMBOK, um calhamaço de informações, distribuídos em pouco mais de 400 páginas. Já imprimi este material justamente para utilizá-lo no campo profissional. Agora utilizarei para a aula e para aprimorar conhecimentos. Tudo isso vai colaborar muito para o meu próximo desafio, escrever o projeto de TI para a Secretaria de Estado de Assistência Social. É, muito trabalho me espera. Tenho fé, essa batalha já está vencida, eu ganharei.

A imagem deste posto foi retirada daqui.

Significado de Negociar

2011-08-04T20:13:00.005-04:00

Bem, nunca pensei que tentaria refletir o verdadeiro sentido da palavra Negociar. Não acredito muito no modelo capitalista uma vez que ele colabora e muito para aumentar as fronteiras entre as classes sociais.

Bom, agora reflito a palavra negociar num outro contexto, outro cenário, num momento em que acredito fielmente que será a palavra que irá ajudar a vida de muitos rondonienses.

Hoje tivemos, Secretária de Estado de Assistência Social Sr.ª Cláudia Moura e eu durante o dia em função de uma reunião com a equipe de trabalho da Secretaria Nacional de Renda de Cidadania - SENARC, Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à fome, em Brasília para acertar detalhes do programa do estado de Rondônia que terá por finalidade o combate à extrema pobreza e realmente tivemos o que posso chamar de um momento de negociação.

Muitas são as variáveis que deverão ser levadas em consideração neste momento tão importante para o Estado, fatores altamente relevantes e decisórios para o sucesso do programa. Não só pela proposta que é inédita mas também pela população que será atendida, que merece todo carinho e atenção e ao qual temos que detalhar ao máximo essa proposta.

Amanhã retorno à Porto Velho e tentarei auxiliar a equipe a trabalhar neste detalhamento de que falo aqui. A Secretária já em diálogo com a equipe para buscar soluções imediatas e certeiras. A semana que vem será crucial para tais decisões. PPA fechando, público alvo sendo definido, indicadores sendo buscados. Acredito que iremos conseguir consolidar estas propostas e muito em breve ofertar ao povo de Rondônia, os que estão em vulnerabilidade socioeconomica, uma melhora na qualidade de vida.

Gestão é palavra de ordem

2011-06-17T21:04:00.005-04:00

Literalmente, gestão é palavra de ordem. É pela gestão que um organismo ou entidade funciona ou não. A gestão dentro de grandes empresas, seja ela pública ou privada, é a função que transforma o trabalho em produtivo ou torna-o descartável e imprestável. Em órgãos públicos que tenho visitado vejo que o maior problema da máquina pública é justamente a deficiência de sua gestão. Hoje, a falta de gestão prejudica o "cliente" final. Em grandes empresas privadas, o cliente final é o usuários de serviços ou produtos desta empresa. Em casos de empresas públicas, são os usuários dos serviços ofertados. Aquilo que conhecemos como políticas públicas se encaixam nesta descrição simplista como exemplo de serviço ofertado. Assim, como uma amostra, trago a realidade do órgão no qual estou trabalhando. Assistência Social. Na minha área de atuação, lido diretamente com a oferta de serviços vindos direto do governo federal como: PETI e PROJOVEM Adolescente. São serviços ofertados para um público que está em situação de risco. Então, se a gestão desta oferta é realizada de forma deficiente, o público alvo sofre diretamente com essa má gestão.

Neste sentido entra em campo o BPM - Business Process Management (Gerenciamento de Processos de Negócios) que resume-se a um conceito que une Gestão de Negócios com Tecnologia da Informação. Este conceito trata diretamente, dentro de um negócio (público ou privado) a gestão dos processos responsáveis pelos resultados de uma organização. Tudo resume-se ao alcance de seus objetivos, ou seja, aquilo que agrega valores ou que permeia uma cadeia de produção. Na verdade, focando na gestão pública, o objetivo é subsidiar dando condições no auxílio à uma gestão com qualidade e efetiva de fato. Atualmente percebo que a falta da T.I. em mecanismos de gestão pública é o principal fator das deficiências gerenciais que tocam os mais diversos órgãos públicos, em qualquer esfera. Então pessoal, o que estão esperando para buscar colegas profissionais da minha área para contratá-los para este trabalho? Rondônia está crescendo para o mercado de T.I. Nos encontramos por ai.

Software Livre

2011-06-09T22:08:00.006-04:00

É interessante como vemos a sociedade do conhecimento, a sociedade de quem detêm o poder através dele. Vivemos numa era altamente evoluída, com diversas tecnologias surgindo pelas bordas de suas criações, sedentas para lançar novas e novas ideias todos os dias. Mal é lançada uma nova tecnologia já temos outra em seguida que supera sua antecessora e dessa forma vivemos os tempos das novas tecnologias, constantes e surpreendentes.

Neste contexto, temos uma grande parcela da população que é privada do acesso a esse conhecimento, que só está disponível para aqueles com situação economicamente favorável. Contra essa realidade é que surgem propostas como a do ativismo pró software livre como eu gosto de chamar. Por que falo disso neste momento? bom, realmente, por ser um assunto que me provoca muito, no entanto, me provoca ainda mais quando encontro pessoas que acreditam nos mesmos ideais e trabalham para que esses ideais se tornem realidade e estejam cada vez mais presente nas vidas das pessoas que delas necessitam. Hoje, conversando com um grupo, na verdade com dois grupos, representados nas pessoas de Marquinhos, Gaspar e Edjales, nesta ordem representantes do C.A.O.S - Cultura e Arte Organizando o Social e o MHF - Movimento Hip Hop da Floresta, em um dado momento de nossa calorosa discussão encontramos, dentre muitas afinidades, uma que muito me chamou a atenção, o ideal de mudança social através da adoção do software livre. Papo vai, papo vem, e entramos num consenso de que necessitamos realizar algo grande, visível aos olhos de quem nos interessa atingir primeiro, nossos governantes, e mostrar-lhes que, tanto economicamente quando socialmente, essa proposta causaria uma reviravolta muito grande no formato de vida que temos hoje. A princípio, temos contatos de pessoas que são profissionais em diversas vertentes do software livre e que poderiam contribuir muito para a realização de um fórum estadual de software livre, que tal? bom, enquanto vamos conversando, eu vou me capacitando mais e mais nessa área, agora mesmo busco contato com uma instituição reconhecida nacionalmente e que trabalha com cursos de qualificação e certificação nas diversas áreas do software livre. Quem sabe assim, eu não possa ser um colaborador direto dessa iniciativa. Ah, aproveito para partilhar com os leitores(as) deste artigo uma vontade muito grande de casar propostas do uso desta plataforma com tecnologias sociais. Estou a procura de mais informações, quem souber e puder socializar, agradeço.

Para maiores informações, informo alguns links interessante sobre software livre:

http://www.softwarelivre.gov.br/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Software_livre
http://softwarelivre.org/

Conflitos agrários

2011-06-07T16:39:00.007-04:00

Esta semana está sendo repleta de surpresas, novidades e demandas urgentes. Nesta segunda feira recebemos a determinação do governador de pensarmos uma série de projetos com o objetivo de reduzir/extinguir de vez conflitos agrários e ambientais dentro de Rondônia. Achei interessante esta iniciativa por que acabei vislumbrando uma série de reivindicações feitas por movimentos, associações e organizações ao longo de anos. Uma coisa que me provocou foi: Por que essa mobilização que demandou a paralisação total de algumas secretarias para apresentarem respostas eficazes para as problemáticas encontradas nestes lugares? Bom, pesquisando no período do almoço encontrei a resposta. Uma determinação do governo federal dada em virtude das mortes de lideres de movimentos relacionados à terra ocorridas em dois estados da região norte, um deles o nosso, Rondônia que perdeu nesta semana vítima de um assassinato brutal o líder do Movimento Camponês Corumbiara - MCC, Adelino Ramos.

É notório que há muito tempo os conflitos agrários e ambientais vitimizam muitas pessoas que lutam contra o latifúndio, a exploração desenfreada da terra e do gado. Agora, escrevendo da sede do Iperon de Porto Velho, com conselho gestor estratégico do atual governo do estado discutindo alternativas e soluções que deverão ser sistematizadas e apresentadas à união a fim de minimizar e/ou exaurir tais conflitos. Muitas são as propostas mas dentre elas a que é mais gritante é a questão da regularização fundiária e das terras com assentamentos e acampamentos de famílias. Percebo nessa conversa que a vontade de solucionar os problemas é a vontade das secretarias convocadas para este trabalho. Intitulado de "mesa integradora I", os trabalhos de hoje (06/06) giraram em torno da sistematização, alinhamento e concretização de propostas feitas através de projetos que integrem as ações do governo através de suas secretarias para os fins apresentados neste texto.

Dentre as ações temos projetos de inclusão digital no campo que atendem a população juvenil rural das áreas de conflito agrário e ambiental. Acabo de ouvir propostas de educação no campo nos moldes da pedagogia da alternância.

As propostas estão sendo organizadas numa planilha matriz neste exato momento, sendo organizadas e concentradas as propostas das secretarias envolvidas concluindo este trabalho com a criação de um só documento.

Espero que os trabalhos não parem por aqui e que também possamos ampliar essas discussões a fim de dar a qualidade, atenção e viabilidade necessárias para a concretização destes sonhos.

gestão da informação X assistência social

2011-04-09T09:07:00.004-04:00

Estou na aula da pós em MBA em TI, de Gestão estratégica da informação, e não pude resistir, peguei meu notebook para escrever sobre umas idéias que me perseguem desde o dia de ontem, quando iniciou a aula. Bom, estamos tratando aqui da gestão estratégica da informação e o uso de algumas de tecnologias para uma boa gestão. E não consigo dissociar a informação aqui adquirida do mundo externo, lá de fora, que é onde estou atuando, trabalhando. Minha visão vai além, como usar isso tudo em função de uma boa prática da política de assistência Social? algumas idéias me vêem na cabeça, no entanto se perdem ao lembrar que esbarramos em alguns processos para realizá-las, mas como seria interessante usar recursos de gestão da informação nos processos existentes, hoje, dentro de uma secretaria de assistência social, que a é a responsável pela gestão, execução e monitoramento das políticas socioassistenciais. Bom, tenho uma viagem este domingo para Guajará-Mirim, para acompanhar a comitiva do governador que se comprometeu com aquele povo e assumiu o município como uma prioridade de governo. Nesse contexto, tenho lá o público com o qual eu sou responsável de realizar um bom trabalho, crianças, adolescentes e juventude. Pois é, para quem não sabe, sou o gerente estadual de políticas para esses segmentos. Olha a responsabilidade. Conheço um pouco da angustia dos morados daquela localidade. Afinal, meu pai e meu irmão são minhocas daquela terra. Espero que consigamos realizar um bom trabalho e dar evidência àquele lugar, um lugar rico de cultura, história e tradições. Que bom que existe a tecnologia para nos auxiliar e que ruim que ela ainda não é explorada para a realização de um trabalho nesse âmbito.

Indignação

2011-03-27T20:46:00.008-04:00

No dia em que Rondônia perdeu o ex-deputado Valverde num acidente de carro, viajavamos a Talita, o Diogenes e eu de Porto Velho para Ariquemes e em determinado momento entramos nesse assunto, abismados com mais um acidente que vitimiza uma pessoa nesta nossa estrada. Pois bem, nos dias seguintes muitas foram as manifestações com a tragédia ocorrida. Lembro ter lido uma nota de pesar no site do Governo de Rondônia, acredito que escrita por nosso governador, Confúcio Moura. Após este fato, lembro ter visto também no site da Assembléia Legislativa do Estado, os deputados discutindo e propondo o alargamento desta estrada. Bem, uma coisa que me intriga é que durante alguns dias esses fatos ficam marcados e presentes em nossas vidas mas logo se perdem na labuta diária e correria constante em que estamos. Porém, hoje, retornando de Ariquemes para onde eu fui na sexta feira de moto, presenciei mais um acidente. Após muitas pessoas me aconselharem não fazer este trajeto de moto apresentando fatos e reforçando o perigo que estamos correndo em nossa estrada eu resolvi não dar atenção e ir de moto. Porém, hoje mais que nunca, percebo que o dito popular que fala que só acreditamos quando é conosco faz sentido. Retornando hoje de Ariquemes, numa viagem tranquila, próximo de Itapuã, ultrapassei 1 carro e uma carreta e entrei em um posto da cidade para abastecer a moto. Nestes 10 minutos que permaneci parado, a carreta e o carros avançaram na estrada. Logo entrei nela novamente. Logo a frente percebi uma agitação estranha, os carros parando com seus piscas alerta ligados, e logo me veio a cabeça, "isto é um acidente". Realmente, o carro que eu acabara de ultrapassar, havia se chocado com outro veículo que vinha em sentido contrário. Uma coisa estranha, nunca pensei sentir aquilo. Um carro que eu havia a pouco tempo ultrapassado estava ali, praticamente destruído. O que mais me chocou foi a violência com que o outro carro, que acredito eu que era um Fiat Uno, foi lançado para fora da estrada. E mais ainda, logo que vi parecer ser um veículo que estava chegando de um dia de lazer, imaginei logo que não deveriam estar usando cinto, mas não sei se isso é fato. O que é fato é que eu vi uma criança sendo tirada daquele carro inconsciente, desacordada no colo de um rapaz. Aquilo me marcou.Infelizmente este foi 1 dentre muitos outros que acontecem em nossas estradas diariamente. Seria tão bom se o ser humano tivesse uma consciência de responsabilidade, de respeito ao outro e principalmente de amor ao próximo. É senhores deputados e governador, fico na expectativa de que vocês, nossos governantes, possam melhorar as condições de trafegabilidade de nossas estradas em respeito a esse povo que batalha e que constantemente está presente nesta estrada e que em diversas situações são vitimizadas fatalmente. A idéia de duplicação é ótima, exijam mais monitoramento da Polícia Rodoviária Federal nestes trechos, quem sabe, criar uma Polícia Rodoviária Estadual, é uma boa, vi isso na divisa do Mato Grosso com Goiás. Espero que possamos viajar sem sentir o medo de não chegar ao destino pois é essa a sensação que tenho a partir de agora viajando em nossas estradas. Fotos do acidente:

Debate sobre conselho municipal de juventude

2011-03-12T18:33:00.006-04:00

Mais uma reunião é realizada na Casa dos Conselhos no município de Ariquemes. Um seleto grupo de jovens participou desse encontro. Um trabalho que vem sendo realizado desde o ano passado (2010) a fim de criar o COMJUAr - Conselho Municipal de Juventude de Ariquemes. Estes jovens têm participado de encontros formativos. Encontros estes que vêm sendo realizados no intuito de trabalhar os conhecimentos sobre:

Conselho de Juventude PPJs - Políticas Públicas de Juventude Mobilização e articulação de grupos juvenis Aplicabilidade das PPJs Identificação das necessidades de PPJs em Ariquemes

Nesse sentido, os jovens envolvidos têm vivenciado um processo de crescimento e amadurecimento nestes campos, a fim de, em determinada etapa do processo, conduzirem sozinhos o processo de fiscalização e controle social. Estes jovens apresentam uma evolução considerável nos conhecimentos sobre os assuntos tratados até hoje o que traz, decorrente do processo, um interesse de continuidade nos trabalhos, encontros e formações proporcionadas até hoje. A partir de agora, irão começar a protagonizar seu papel de principal interessado na elaboração, execução e fiscalização das PPJ's. O próximo encontro será realizado a partir das definições do governo Federal, através do CONJUVE - Conselho Nacional de Juventude o qual estará se reunindo nos dias 17 e 18 de Março para definição do texto-base e diretrizes que irão nortear as conferencias na esfera estadual e municipais. A partir dai, serão realizados novos encontros para deliberação dos passos seguintes até que se chegue no objetivo buscado, a criação do COMJUAr e o comprometimento do governo municipal com as PPJs que irão surgir a partir das necessidades que os/as jovens envolvidos/as irão apresentar. Nesta Linha, o Gerente do GECAJ - Gerência Estadual de Políticas Estratégicas para Crianças, Adolescentes e Juventude da SEAS - Secretaria Estadual de Assistência Social, que acompanha o grupo, esteve presente relatando um pouco das propostas de trabalho que a gerência pretende realizar neste ano. Ele apresenta a necessidade da Juventude começar a protagonizar sua história dentro do processo e a importância desse protagonismo alcançar os espaços públicos de PPJs como as secretarias estaduais. Informa ainda que há um grupo se articulando para estabelecer contato e identificar dentro das secretarias ações, eventos, programas e outros que são direcionados para a Juventude a fim de articular uma rede de interesses juvenis dentro do governo para pensar numa dimensão macro ações em comum para este público. Para auxiliar, segue um pequeno vídeo do 3º encontro nacional de conselhos realizado no final do ano de 2010 e mostra um pouco da dinâmica, vivência e experiências dos conselhos de diversos lugares do Brasil. Mais informações acesse o site do CONJUVE: www.juventude.gov.br Veja o vídeo:

Aula de Segurança da informação

2011-02-27T14:31:00.008-04:00

Neste início de ano retomamos as aulas da pós que faço, MBA em T.I. - Master of Business Administration, que traduzindo também significa mestrado em administração de empresas em Tecnologia da Informação. Porém, no Brasil, as leis de nosso país não valida uma pós em MBA como mestrado, associando a elas o caráter de latu sensu somente. Esta pós nos dá uma dimensão da gestão das Tecnologias de Informação dentro de uma empresa. É interessante por que abre um leque muito grande de áreas de atuação e também oferece um conhecimento muito vasto. Esta pós iniciei com 1 módulo atrasado. Iniciei com aula de:
Governança de T.I.
Direito de T.I.
Técnicas Inovadoras de Gestão

Está ultima que tivemos agora nos dias 25, 26 e 27/02 trata na segurança da informação, a importância de se pensar políticas de segurança dos ativos de informação da empresa, elaborando assim um plano de normas a se seguir. Diferenciando normas e regras e também a importância de todos os personagens da empresa envolvidos neste processo, desde a presidência e diretoria até a parte operacional que colaboram ativamente para que a política seja implantada e cumprida.
O professor que ministrou essa aula foi o André Pitkowuski, Engenheiro Civil pela Universidade Gama Filho, MBA em Governança de TI pelo IPT - USP, Certificado ISACA - CGEIT, CRISC, CobiT e algumas outras certificações. Professor titular das cadeiras de BS7799 e outros. Anteriormente, ministrou também aula na disciplina de Governança de T.I.
Agora estamos na fase de elaboração de trabalho avaliativo, onde deveremos elaborar uma política de segurança para uma empresa onde 1 dos integrantes do grupo trabalha. Já escolhemos a empresa, mas como aprendi que a informação pode ter caráter:
Pública
Interna
Confidencial
Secreta
E o nosso trabalho é de uma empresas que pretendemos não revelar certo! afinal, essa é uma informação classificada por nós como sendo confidencial (rsrs)

Desafio para 2011

2011-02-27T13:49:00.005-04:00

Olá minha gente, mais uma vez, depois de algum tempo sem publicar nada (estava ausente em virtude de alguns contratempos de trabalho e falta de internet em meu apartamento) e agora aqui, de Porto Velho, iniciando novamente os trabalhos do ano, que na verdade já iniciei há mais de um mês, porém em uma nova função. Bom, Havia sido lotado este ano na REN/SEDUC/Ariquemes - Representação de Ensino da Secretaria Estadual de Educação de Ariquemes. Depositaram em mim a confiança de trabalhar a formação tecnológica com os professores de 15 escolas, sendo 9 no município de Ariquemes e o restante nos municípios da jurisdição. Muito trabalho viria pela frente. No entanto, há algum tempo, a convite de Cláudia Moura, nova secretaria estadual de Assistência Social, estava no aguardo de um trabalho na SEAS - Secretaria Estadual de Assistência Social e agora estou residindo em Porto Velho para realizar este trabalho. Até então, não fazia a mínima idéia do que era para ser feito, agora, no entanto, vejo a responsabilidade que está depositada nas minhas mãos.
Trabalho no GECAJ - Gerência Estadual de Políticas Estratégicas para Crianças, Adolescentes e Juventude.
O GECAJ tem uma dimensão muito grande de atuação em virtude de seus núcleos que atuam nas áreas:
- Selo UNICEF
- PETI
- SIPIA
- Direitos Violados
- CREAS
- Medidas Protetivas
- Medidas SócioEducativas e
- Juventude
Essas áreas têm papel fundamental e importantíssimo para o desenvolvimento social da população como um todo. Principalmente no que concerne às crianças, adolescentes e jovens. É gritante a situação de abuso sexual contra crianças e adolescentes nos distritos de Jacy-Paraná, Nova Mutum e Mutum Paraná, (perdoem se escrevo errado o nome do lugar, não os conheço) lugares afetados diretamente pelas usinas de Jirau e Santo Antônio.

A luta começa agora, com muitos desafios a serem vencidos para realizar um bom trabalho. Precisaremos de apoio das outras secretarias estaduais e municipais, das entidades civis organizadas, movimentos e principalmente da população.

Me encanta o trabalho junto a juventude. Confesso, é a área que mais me atrai no trabalho que terei que realizar. Porém, consigo manter o equilíbrio. A intenção aqui é somente expressar minha paixão por este segmento.

Precisamos de mudanças, para proporcionar uma vida melhor, mais humana e de mais qualidade para as nossas crianças, adolescentes e jovens. Contamos com todos vocês. Mãos a obra.

Fim da segunda semana

2010-10-31T10:14:00.015-04:00

Aconteceu nesta sexta feira, dia 29.10, a confraternização realizada pela turma do curso de editores para web do período da manhã, na escola Ricardo Cantanhede. Na ocasião os/as alunos/as foram submetidos a avaliação do aprendizado proporcionado ao longo destas duas semanas de aulas. Após a revisão e avaliação, com o lanche preparado com recursos dos próprios cursistas finalizamos a segunda semana de curso. Confira as fotos abaixo:

Curso Editores para WEB

2010-10-22T19:07:00.003-04:00

Completou nesta sexta-feira, dia 22 de outubro, 1 semana de curso de editores para WEB. Neste primeiro momento estou trabalhando com o grupo de 13 alunos/as os passos iniciais para ser um bom web design, programar e entender a linguagem básica, que na grande maioria das páginas é exigida para funcionamento de um bom site, a famosa HTML ou Linguagem de Marcação de Hipertexto.

O grupo iniciou o curso no dia 13/10 retomando os encontros no dia 18/10, na segunda feira. A proposta inicial, antes que comecem a trabalhar com o Dreameaver 8 - programa que será utilizado neste curso para contrução de páginas web - é de adquirir conhecimentos básicos da linguagem HTML. Hoje, para finalizar a semana onde trabalhei as tags básicas (estas tags podem ser vistas neste blog, no espaço MATERIAL, acesse e veja a apostila de HTML que está sendo construída para o curso) necessárias para elaboração de uma página básica, foi realizado um dia mais dinâmico, mas descontraído onde foram testados estes conhecimentos com uma técnica que achei bem interessante. O grupo foi submetido a escrever código HTML em papel madeira, construindo uma página com as tags que aprenderam. Logo após, foram orientados a pegar o código de um dos colegas e desenhar a página web que o colega teria construído com o código escrito. Para finalizar os alunos e alunas partilharam as dificuldades encontradas e apontaram as pequenas falhas que apresentaram ao construir e ler os códigos. Veja na sequencia o trabalho realizado:

INÍCIO DA ATIVIDADE - ESCREVENDO O CÓDIGO

ATIVIDADE - ORIENTAÇÕES

DESENHANDO A PÁGINA, LENDO O CÓDIGO

PARTILHA DO GRUPO

Veja algumas fotos clicando aqui.

Curso de web design

2010-10-14T09:30:00.004-04:00

período vespertino

Nesta quarta feira, dia 13/10 no laboratório de informática da Escola Ricardo Cantanhede, iniciei o curso de web design com alunos de diversas escolas estaduais, dentre elas: Chico Mendes, Ricardo Cantanhede e Heitor Villa-Lobos. Na ocasião, fizemos a introdução do curso, explicando um pouco sobre o que é o curso em si abordando sobre a história do computador, a história da internet e fazendo uma pequena abordagem sobre HTML, que será a parte introdutória deste curso.

período matutino

No momento, as aulas iniciarão na próxima segunda feira, dia 18/10, porém, ainda estamos confirmado se deverá ser adiado em função deste período de campanha ou não. Logo postaremos aqui mais informações a respeito.

Encontro presencial

2010-10-05T10:28:00.007-04:00

Aconteceu neste feriado (municipal), dia 04 de outubro, outro encontro presencial do curso eproinfo - introdução à educação digital (40 horas). Neste encontro os cursistas realizaram mais atividades e leitura das Unidade 1, 2 e 3. Divididos em grupos, fizeram o estudo destas unidades e apresentaram para o grupo maior. Anterior a isso, o formador, Leonardo, esboçou um conteúdo sobre métodos de pesquisa na web, explicando um pouco sobre o funcionamento disso que é a maior rede de computadores, a rede mundial. Depois, explicou como as informações trafegam nela, e como as pesquisas chegam em nosso computador. Abordou, também, um pouco sobre o buscador escolhido, o Google, da grande empresa estadunidense mostrando ao grupo os serviços oferecidos por ela destacando alguns mais importantes.

Veja o slide trabalhado neste encontro:

Veja mais fotos, clique aqui.

Inicio das atividades - Eproinfo

2010-09-25T11:57:00.010-04:00

As atividades dos Módulos 1, 2 e 3 serão disponibilizadas a partir de agora. Neste momento, é necessário que façam a leitura destes módulos. Para tanto, entre no ambiente e-proinfo no endereço http://eproinfo.mec.gov.br Escolha a opção que aparece logo em seguida, "Aluno", depois, entrem "na sala de aula" clicando em "PVH21 Leonardo 2010". A partir dai você deverá ir em Módulo --> Conteúdo Módulo --> acesse o conteúdo clicando em "Acesso ao conteúdo do módulo" Na lateral esquerda de seu monitor, você verá um menu com o o nome "Conteúdo" logo acima, e em baixo verá UNIDADES como mostra na figura a seguir: Siga por Unidade escolhendo a primeira, "1 Tecnologias no cotidiano: Desafios à inclusão digital" como mostra a imagem abaixo: A partir dai, você deverá fazer a leitura que segue a fim de observar a proposta da unidade e se inteirar desses primeiros passos com relação ao curso. Será um texto contínuo. Ao longo do texto ele traz as atividades que devem ser realizadas, mas também irei colocar uma orientação que os/as auxiliará e também onde elas deverão ser postadas dentro do ambiente de aprendizagem, o e-proinfo. (Lembrando que mostramos os espaços que serão utilizados para este fim, no ambiente, durante o encontro presencial realizado. Aquilo que aprenderam sobre fórum, diário de bordo e biblioteca certo?) Observem sempre que, nesta página do conteúdo das unidades, é possível você navegar por todo o conteúdo passando página por página. Através de uma espécie de "barra" que aparece abaixo dos textos, com as páginas e também dois botões, de avançar e recuar como mostra a figura abaixo: Antes de mais nada é importante frisar que a grande maioria das atividades serão práticas. Outra coisa importante, elas seguem uma sequencia. Então, aquele ou aquela que sentir alguma dificuldade de realizá-las procurem os colegas que já tem uma certa experiência para, construírem juntos, o conhecimento oferecido neste curso. Também estarei disponível para o que for necessário. De todas as atividades, somente algumas deverão ser postadas (registradas) no ambiente simplesmente para comprovar o aprendizado adquirido ao longo dos 3 meses (tempo em que deverá acontecer o curso todo podendo se prolongar por alguns dias), Para acessar a sequencia das atividades e o local onde deverão ser postadas destas primeiras 3 unidades acessem o link: ATIVIDADES E LOCAL DE POSTAGEM

Como vencer a pobreza e desigualdade

2010-09-22T09:10:00.003-04:00

'PÁTRIA MADRASTA VIL'

Onde já se viu tanto excesso de falta? Abundância de inexistência. .. Exagero de escassez... Contraditórios? ? Então aí está! O novo nome do nosso país! Não pode haver sinônimo melhor para BRASIL. Porque o Brasil nada mais é do que o excesso de falta de caráter, a abundância de inexistência de solidariedade, o exagero de escassez de responsabilidade. O Brasil nada mais é do que uma combinação mal engendrada - e friamente sistematizada - de contradições. Há quem diga que 'dos filhos deste solo és mãe gentil.', mas eu digo que não é gentil e, muito menos, mãe. Pela definição que eu conheço de MÃE, o Brasil está mais para madrasta vil. A minha mãe não 'tapa o sol com a peneira'. Não me daria, por exemplo, um lugar na universidade sem ter-me dado uma bela formação básica. E mesmo há 200 anos atrás não me aboliria da escravidão se soubesse que me restaria a liberdade apenas para morrer de fome. Porque a minha mãe não iria querer me enganar, iludir. Ela me daria um verdadeiro Pacote que fosse efetivo na resolução do problema, e que contivesse educação + liberdade + igualdade. Ela sabe que de nada me adianta ter educação pela metade, ou tê-la aprisionada pela falta de oportunidade, pela falta de escolha, acorrentada pela minha voz-nada-ativa. A minha mãe sabe que eu só vou crescer se a minha educação gerar liberdade e esta, por fim, igualdade. Uma segue a outra... Sem nenhuma contradição! É disso que o Brasil precisa: mudanças estruturais, revolucionárias, que quebrem esse sistema-esquema social montado; mudanças que não sejam hipócritas, mudanças que transformem! A mudança que nada muda é só mais uma contradição. Os governantes (às vezes) dão uns peixinhos, mas não ensinam a pescar. E a educação libertadora entra aí. O povo está tão paralisado pela ignorância que não sabe a que tem direito. Não aprendeu o que é ser cidadão. Porém, ainda nos falta um fator fundamental para o alcance da igualdade: nossa participação efetiva; as mudanças dentro do corpo burocrático do Estado não modificam a estrutura. As classes média e alta - tão confortavelmente situadas na pirâmide social - terão que fazer mais do que reclamar (o que só serve mesmo para aliviar nossa culpa)... Mas estão elas preparadas para isso? Eu acredito profundamente que só uma revolução estrutural, feita de dentro pra fora e que não exclua nada nem ninguém de seus efeitos, possa acabar com a pobreza e desigualdade no Brasil. Afinal, de que serve um governo que não administra? De que serve uma mãe que não afaga? E, finalmente, de que serve um Homem que não se posiciona? Talvez o sentido de nossa própria existência esteja ligado, justamente, a um posicionamento perante o mundo como um todo. Sem egoísmo. Cada um por todos. Algumas perguntas, quando auto-indagadas, se tornam elucidativas. Pergunte-se: quero ser pobre no Brasil? Filho de uma mãe gentil ou de uma madrasta vil? Ser tratado como cidadão ou excluído? Como gente... Ou como bicho?

Por Clarice Zeitel Vianna Silva

Vencedora do concurso de redação da UNESCO com 50.000 participantes.

UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ

Aprendendo um pouco sobre política pública

2010-09-18T17:29:00.016-04:00

Na manhã deste sábado (18/09/2010) reuniram-se no auditório da Casa Brasil de Ariquemes, um grupo com aproximadamente 17 jovens que estiveram presentes na intenção de entender um pouco o processo de formação da comissão que irá trabalhar para a criação do conselho municipal de juventude de Ariquemes - COMJUAr.

Houve uma apresentação de cada um/a que estava presente como pode ser visto abaixo:

Na oportunidade os/as jovens presentes construíram juntos o conhecimento sobre: " O que é política pública?" Fizeram uma tarefa de grupo, debatendo a cerca da temática e levantando sugestões para possíveis necessidades do nosso município.

Este grupo colaborou apresentando o ponto de vista em torno da temática respondendo a pergunta: O que é política pública para você?

A pergunta norteou todo o encontro. Após o debate inicial, apresentei o slide que fala sobre política pública. Após isso, o grupo provocou novo debate, externando algumas angustias e como já falado aqui, construíram o conhecimento sobre políticas públicas juntos. Veja essa fala, do garoto Pedro, defendendo a educação como fator de mudança e de transformação de um ser alienado, condicionado em um ser crítico, participativo e de mudança. Ele, assim como todos/as do grupo, acreditam que a educação que é deixada de lado por nossos governantes é a chave da mudança tão desejada. Nossas lideranças não tem interesse em ter cidadãos críticos e ativos, mas nós iremos buscar isso, para nossa juventude, para Ariquemes.

Veja mais fotos aqui.

Ensinando BrOffice.org

2010-09-09T18:57:00.008-04:00

Neste dia 09/09 iniciamos, eu e os(as) funcionários(as) da EEEFM Jardim das Pedras o curso de introdução a educação digital. Curso do EPROINFO - Programa Nacional de Tecnologia na Educação, com carga horária de 40 horas. Esta capacitação durará 3 meses e pretende formar professores/as, equipe pedagógica e administrativa da escola para receber o UCA - Um Computador por Aluno, projeto do governo federal para inclusão digital de alunos e alunas. Nesta primeira etapa, trabalhamos com o grupo o ambiente colaborativo de aprendizagem a distância, o e-Proinfo.

Esta etapa foi realizada pelo Magno Carvalho, coordenador/formador do NTE - Núcleo de Tecnologias Educacionais da SEDUC de Porto Velho. Retornamos a tarde e trabalhamos com o BrOffice.org Calc, o similiar do MS Office Excel. Os cursistas demonstraram-se entusiasmados com as ferramentas disponíveis para trabalhar.Este encontro acontece ainda nesta sexta-feira, dia 10/09 com o auxílio da Bethânia, coordenadora de Mídias da REN/SEDUC de Ariquemes que irá trabalhar o BrOffice.org Writer e o Impress com o grupo. Infelizmente não poderei estar presente, estarei no encontro presencial do Curso de Mídias, o qual faço como cursista. Para finalizar, concluo com o vídeo feito do primeiro dia com a participação dos cursistas e com o depoimento de uma em especial, a Franchieli, que teve um contato inicial exitoso com o GNU/Linux, veja:

Inicio do curso de introdução digital do eproinfo

2010-08-23T18:55:00.006-04:00

Inicia oficialmente a partir de setembro a nova turma do curso de Introdução digital com carga horária de 40 horas. Este curso é oferecido pelo MEC através do NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional da SEDUC de Porto Velho. Com a intenção de capacitar professores para trabalharem com os novos laboratórios do Proinfo que estão sendo instalados em diversas escolas estaduais, este curso, tem como objetivo, oferecer conhecimento para o manuseio de software Livre que foi estabelecido como política adotada pelo governo federal para ser implantado nas milhares de instituições educacionais espalhadas por todo o Brasil.por suas diversas vantagens em relação a softwares proprietários como o Windows A distribuição adotada pelo MEC é o Linux educacional que encontra-se na sua versão 3.0 e pode ser baixado gratuitamente direto do sitio do MEC aqui. Este novo curso será oferecido na intenção de capacitar os funcionários, na sua grande maioria, da Escola Jardim das Pedras (escola contemplada recentemente com o UCA - Um Computador por Aluno) para que possam operar os Lap Tops que vieram uma distro de GNU/Linux também. No intuito de facilitar o processo de inscrição, segue neste posto o link para um slide com passo-a-passo do procedimento de inscrição bem como um pequeno vídeo tutorial explicativo desse procedimento. Caso tenham dúvidas postem aqui para que possamos estar solucionando juntos. Vídeo:

Apresentação (slide):

Como fazer sua inscrição no proinfo

View more presentations from Leonardo Rocha.

Caso tenha interesse em mais informações, acesso o material do curso direto no link - Introdução a educação digital - 40 horas.

Tempos de campanha

2010-06-24T18:35:00.001-04:00

Estes serão os tempos de campanha política em busca de votos para continuar no "poder". Essas pessoas que nos procuram, fazem parte de uma grande minoria que controla o destino da nossa sociedade que é a grande maioria. Eles interferem diretamente neste destino. O grande "x" da questão é: quem merece esse voto? quem realmente fará uma diferença ou ao menos proporcionará espaços para que nós, enquanto população, enquanto cidadão e cidadã indignados pelos descasos sociais como a fome, a pobreza, o desemprego, a péssima qualidade de ensino que é oferecido a nós e nossos filhos e filhas possamos interferir no sentido de dizer o que queremos pra nós e sermos atendidos? Esses questionamentos devem ser constantes em nossas vidas, sobretudo o auto-questionamento. "Eu, como cidadão, o que estou fazendo para mudar essa realidade que está presente praticamente dentro da minha casa? A minha cidade é a minha casa. Que nós possamos refletir esses tempos e sair de uma apatia ridícula na qual nos colocamos e não queremos mais sair. Essa inércia da participação nas decisões que vão conduzir nossas vidas, que vão dar ou não uma melhor condição de vida para as futuras gerações e não podemos esquecer que nessas futuras gerações estarão: nossos filhos, nossos netos, nossos bisnetos, sobrinhos e toda a nossa família. Devemos ainda fiscalizar tais decisões e interferir quando estiverem tomando um rumo inaceitável. Ainda sim, todos e todas as pessoas que também fazem parte de nossa família, afinal, todos somos filhos e filhas de Deus e irmãos e irmãs em cristo, essas merecem nossa preocupação também. Que esta reflexão possa nos ajudar a mudar de postura, e gritar pra todo mundo ouvir: "CHEGA DE HUMILHAÇÃO, CHEGA DE MENTIRAS, CHEGA DO DESCASO, CHEGA! QUEREMOS MUDANÇA, QUEREMOS UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA, IGUALITÁRIA, FRATERNA. CHEGA!".

Spindex e Redes sociais

2010-05-11T20:09:00.003-04:00

SPINDEX

Nova ferramenta que promete revolucionar a forma de comunicação entre as Redes sociais. Com o propósito de unir em uma só ferramenta Redes como Facebook e Twitter, o Spindex é um software desenvolvido pela Microsoft que promete revolucionar. Acredito que semelhante ao TweetDeck porém com algumas funcionalidades a mais como a possibilidade de agregar novas redes - Sonico, Orkut e Myspace por exemplo - para acessar de um único local. Como é uma ferramenta ainda indisponível, tendo sido testada durante um evento voltado para Web 2.0 que aconteceu no dia 05 de Maio em São Francisco (EUA) ainda não está disponível para teste, mas a Microsoft anunciou que em breve estará disponibilizando a versão beta. Fique antenado, logo logo teremos uma nova ferramenta para centralizar as atualizações de diversas redes em um único lugar e facilitar a vida de fanáticos e usuários das novas tecnologias de comunicação na web.

Entenda um pouco sobre redes sociais

2010-05-10T20:27:00.008-04:00

Neste final de semana aconteceu uma capacitação para a qual fui convidado a participar oferecida por uma empresa especializada em marketing digital. Nesta capacitação falamos sobre as diversas ferramentas que usamos diariamente como ferramentas de diversão, distração ou como queira chamar, as redes digitais ou espaços digitais de relacionamento como orkut, facebook, twitter e outros e a sua importância na vida pessoal/profissional de cada um de nós. Ao perceber a importância e principalmente, relevância dessas ferramentas no trabalho diário senti-me provocado a estudar e conhecer mais um pouco de cada uma delas. Abordaremos ao longo de alguns posts sobre tais ferramentas. A escolhida para iniciarmos é o twitter.

O por que de utilizar o twitter?

Tantas são as ferramentas existentes atualmente, largamente utilizadas no mundo da tecnologia, e podemos citar algumas delas que tem se destacado a cada dia. Youtube e blog são exemplos clássicos. Porém nossas vidas são marcadas e construídas diariamente por pequenos fatos. Para aquele ou aquela que respiram tecnologia, esses pequenos fatos são importantes e não podem esperar até o próximo post no blog ou até o próximo upload do youtube. Para isso foi criado o twitter. Uma espécie de microblog que permite a inserção de mensagens com até 140 caracteres suficientes para informar o que você está fazendo, onde você está indo, com que está no momento dentre muitos outros pequenos fatos diários de nossas vidas. Esta ferramenta vem crescendo largamente no Brasil. Muitos são os twiteiros que aderem e adotam-na como ferramenta de inclusão a uma rede social. Dados mostram que o Brasil está entre os primeiros no ranking de utilizadores do twitter estando a frente dos Estados Unidos, Reino Unido, Austrália e Alemanha.

É isso, agora também sou um twiteiro de plantão. Muito boa a ferramenta. Aguarde o próximo post para conhecer um pouco mais sobre o facebook.

O jovem e a globalização

2010-03-24T23:02:00.003-04:00

Estes dois elementos tão presentes mas mal entendidos e interpretados deveriam ser mais bem compreendidos pela sociedade da qual fazemos parte. A juventude, segmento que fervilha e emerge nos dias de hoje, busca cada vez mais o seu espaço. Transformada em algo invisível ao longo dos séculos e menosprezada ao longo da história, essas juventudes de diversos tempos históricos vêm protagonizando, mesmo sob um controle patriarcal, a sua própria história. Rômulo e Remo, Alexandre o grande, Joana D'Arc, Aquiles, são alguns dos milhares de jovens que deixaram sua marca na humanidade. Porém nunca foram olhados como jovens. As lutas, as conquistas, as histórias, os ideais e acima de tudo a garra e a força bem características e próprias desse segmento etário estiveram sempre presentes.

Considerar este público dentro de um processo de globalização é muito importante para se interpretar as mazelas sócio-econômica e política que vivem nos dias de hoje e entender o que está acontecendo com o protagonismo que esteve por muito tempo presente e que agora parece estar adormecido nos jovens e nas jovens que não mais têm interesse em protagonizar sua própria história.

“A globalização mata a noção de solidariedade, devolve o homem à condição primitiva do cada um por si e, como se voltássemos a ser animais da selva, reduz as noções de moralidade pública e particular a um quase nada.” Milton Santos (Por uma outra globalização)

Dentro dessa perspectiva, pensar as atitudes, escolhas e comportamentos tidos por grande parte dos jovens e que direta ou indiretamente, são influenciados pelo modelo capitalista de consumo imposto ou reforçado por este processo de globalização é muito importante para conceituarmos tais comportamentos a fim de não perpetuarmos a estereotipagem desse segmento que tanto sofre com a marginalização e criminalização que surge em seu detrimento através das diversas caricaturas que lhes são impostas. Essa globalização que aparenta ser uma fábula, criando um mundo imaginário repleto de realizações fazendo com que problemas sociais, tais como: a pobreza, desemprego, educação de má qualidade, falta de moradia, e muitos outros, sejam esquecidos mesmo que momentaneamente, criando uma sensação paradisíaca de uma ordem inexistente. Tal sensação atinge somente aqueles que têm melhores condições financeiras, pois a maior parte da população, pouco mais de 46 milhões de pessoas pobres^¹ não têm o “direito” de também senti-lo. Sobre isso recordo-me do documentário de Milton Santos que trata sobre a globalização perversa, tal como ele mesmo, Milton Santos, a define. “O Brasil jamais teve cidadãos, nós, a classe média, não queremos direitos, nós queremos privilégios e os pobres não têm direitos, não há, pois, cidadania neste país, nunca houve.” Diante disso, considerando que quase 50%^² da população brasileira está compreendida entre os 15 e os 29 anos de idade, vitimas da história, vitimas da cultura, vítimas da política corrompida, vitimas da desordem econômica instaurada pelo sistema capitalista, o que resta aos jovens brasileiros e globais?

Outro grande fator agravante desses problemas é a falsa democracia. Esta que acreditamos fazer parte do nosso dia-a-dia, das nossas relações, simplesmente não existe. Segundo José Salamago:

“A democracia está aí, como se fosse uma espécie de santa no altar, de quem já não se espera milagres, mas de quem está aí como uma referência. Uma referência é a democracia. E não se repara que a democracia em que vivemos é uma democracia sequestrada, condicionada, amputada. Porque o poder do cidadão, o poder de cada um de nós, limita-se, na esfera pública, a tirar um governo de que não gosta e a pôr outro de que talvez venha a se gostar. Nada mais. Mas as grandes decisões são tomadas em uma outra grande esfera e todos sabemos qual é. As grandes organizações financeiras internacionais, os FMIs, a Organização Mundial do Comércio, os bancos mundiais, tudo isso. Nenhum desses organismos é democrático. E, portanto, como é que podemos falar em democracia se aqueles que efetivamente governam o mundo não são eleitos democraticamente pelo povo? Quem é que escolhe os representantes dos países nessas organizações? Os povos? Não. Donde está então a democracia?”^³

Diante de tudo isso, pensar a globalização como um constante progresso que se coloca a disposição dos povos e a favor deles é uma ilusão reforçada pelos grandes meios de comunicação a fim de nos fazer crer que este processo que vivenciamos é o caminho para a inclusão, diminuição da pobreza e das desigualdades. Ver o mundo global como Milton Santos nos apresenta: O mundo tal como nos fazem crer: a globalização como fábula, é o caminho para que, através de uma análise crítica e profunda, possamos perceber as desordens instauradas por esta falsa ordem social a qual nos é apresentada a fim de identificarmos O mundo como é: a globalização como perversidade para que possamos “enxergá-la” com o intuito de buscar alternativas com um único objetivo que deveria ser um objetivo em comum, o de ver e lutar por outro mundo, O mundo como pode ser: uma outra globalização.

Por fim, perceber o tão sonhado e já vivido protagonismo juvenil que se fez e se faz presente na história como a chave para a solução dos problemas sócio-políticos, econômicos e ambientais de nossa sociedade moderna como nossas características próprias. É através dessa vontade, garra, força, dinamicidade e sobretudo esperança, que nós, jovens, brasileiros, filhos e filhas de uma história poderemos dar um outro desfecho às histórias futuras de nossas futuras gerações. Depositar a responsabilidade de toda essa mudança na juventude, como a sociedade faz, pode parecer uma injustiça. Acreditam encontrar nesta jovialidade já vivida por "eles" a tão sonhada mudança, pois creem que nossas qualidades podem mudar toda essa realidade e realmente acertam quando crêem nisso. Nós somos a face do Criador. É como diz a música:

O rosto de Deus é jovem também
E o sonho mais lindo é ele quem tem
Deus não envelhece, tampouco morreu
Continua vivo no povo que é seu
Se a juventude viesse a faltar
O rosto de Deus iria mudar
O mesmo rosto - Jorge Trevissol

Força, lutemos jovens por uma outra sociedade possível. Sejamos os protagonistas de nossa história.

“Os atores que vão mudar a história, são os atores de baixo, então eles vão agir de baixo pra cima, os pobres em cada país, os países pobres dentro dos diversos continentes, os continentes pobres face aos continentes ricos” Milton Santos.

1Ver Texto base da CFE 2010.

2Ver Retratos da Juventude Brasileira – Análise de uma pesquisa nacional

3Tirado de: http://douglasdickel.blogspot.com/2008_07_01_archive.html Visitado em 20 Mar 2010.

Software livre ou bicho de 7 cabeças?

2010-03-20T21:47:00.008-04:00

Falar de software livre é estranho, diferente e até assustador? a resposta é não. A dificuldade na utilização desse tipo de software é criada pelo vicio que alimentamos na utilização de software proprietário (estou me referindo aos programas da Microsoft, de modo especial o "famoso" windows).

Recentemente fiz minha escolha. Diante do medo, do estranhamento aceitei o desafio de testar uma versão qualquer de software livre. A princípio acreditava que duraria no máximo 1 semana. Me enganei. Se transformou em "paixão eterna" ou se preferirem, "amor a primeira vista", ou melhor, "amor na primeira utilizada". Termo engraçado para definir a nova paixão.

Pesquisei bastante e constatei que a versão de software livre com maior suporte a prováveis problemas que acreditei que iria encontrar era o Ubuntu. Versão de linux bastante difundida no mercado atualmente e com adeptos no mundo inteiro. Salas de bate-papo (ICQ), fóruns, suporte on-line, são alguns dos exemplos que encontrei no que se refere às prováveis alternativas aos problemas que pensei que iria encontrar.

Na verdade tive um pequeno problema, mas surgido de um erro que eu mesmo cometi. Já estou com o Ubuntu, versão 9.10 - Karmic Koala, há mais de 3 semanas e não pretendo voltar a utilizar windows NUNCA mais na minha vida. É isso mesmo, NUNCA mais com direito ao "nunca" em destaque. Estou aprendendo muito sem contar as diversas vantagens que ainda vou descobrir com o Linux. Algumas que já encontrei:

Estabilidade: Para quem não sabe o que significa essa palavra, podemos resumi-la, ou melhor, definir de outra forma. Segurança. Isso mesmo, o Linux é o software livre que mais é seguro no mundo todo. Isso simplesmente por ter mais de 100 mil programadores/colaboradores no mundo todo. Ou seja, se aparece algum problema no S.O. rapidamente algum desses programadores/colaboradores que interagem entre si em diversos espaços, como os que já citei neste artigo, socializam o problema e partem para a busca da solução. Pretendo fazer parte desse grupo seleto. Nessa dinâmica, não se tem registros de vírus para esta plataforma. Isso mesmo, você pode utilizar para as suas transações bancárias, e-mail, orkut, sem medo de perder a senha ou ser prejudicado por algum vírus que esteja instalado sem o seu conhecimento. Sem aquela paranóia de "será que meu anti-vírus está atualizado? será que ele é bom para me proteger de ameaças?" e essas coisas todas que os utilizadores do windows sofrem diariamente. Veja artigo sobre Vírus e o linux.

Gratuito: Para quem não conhece, o linux é um software gratuito. Você deve estar se erguntando: "mas o meu windows me custou somente R$ 60 para instalar, é quase de graça". Ai é que você, leitor, se engana. O seu sistema operacional proprietário é pirata. Você pagou para instalar mas não pagou pela licença, ou seja, você está cometendo um crime. Hoje, no Brasil, não temos um órgão em específico que trabalhe na fiscalização deste "problema". A polícia federal deveria fazer isso, mas infelizmente, como a maioria dos sistemas de defesa do cidadão, é falha e desestruturada, não tendo condições de assumir esse compromisso. Em função disso, a empresa Microsoft tem pensado alternativas para combater a pirataria, como pacotes de atualizações que, depois de instalados no seu computador, ficam exaustivamente alertando-o/a que "você pode ter sido vitima de pirataria", essa frase lhe é familiar? O linux, é livre, ou seja, regido pela licença GPL - General Public License (Licença Pública Geral) que sobre uma base de 4 liberdades te permite fazer o que quiser com este software. Ou seja, você não estará cometendo um crime se utilizar Linux no seu computador.

Muitas são as vantagens mas abordarei sobre elas em outros artigos que pretendo socializar neste espaço. Os "desafios" (é até piada usar este termo) que enfrentarei de agora em diante com esse novo brinquedo que estou usando ajudarão nesta partilha.

Veja também:

As 10 principais diferenças entre Windows e Linux

Diferença entre o ubuntu e o Windows

O vírus e o linux

Proinfo integrado - elaboração de projetos 40 h

2010-03-20T20:00:00.003-04:00

Inicia o curso elaboração de projetos com carga horária de 40 horas. Através do Proinfo integrado.

Curso do Proinfo Integrado é organizado em três fases a compreender:

1ª - Introdução a educação digital - 40 horas

2ª - Curso Tecnologias na educação: Ensinando e aprendendo com as TIC - 100 horas

3ª - Elaboração de projetos - 40 horas

O curso que será trabalho no início deste ano será o 3º, elaboração de projetos tendo 40 horas de carga horária total. Divido em três eixos, os conteúdos que serão trabalhados são:

Eixo 1 - Projetos

Eixo 2 - Currículo

Eixo 3 - Tecnologia

Bom estudo a todos e todas.

Realidade aumentada, o que é isso?

2009-06-16T23:04:00.005-04:00

A realidade aumentada, é uma da linhas de pesquisa dentro da ciência da computação que estuda a relação da realidade virtual com elementos do munto real. Azuma define a Realidade Aumentada como um sistema que: - combina elementos virtuais com o ambiente real; - é interativa e tem processamento em tempo real; - é concebida em três dimensões. Veja um exemplo de RA:

Mais informações e explicação, veja no link do Jornal da Globo: http://g1.globo.com/jornaldaglobo/0,,JZ0-16009,00.html

Por que usar o ecoGnight?

2009-04-10T22:26:00.003-04:00

O que essa ferramenta que está disponível na internet pode oferecer que outros sites de busca não nos ofereça ? Nada. Isso mesmo, a resposta é nada. o ecoGnight, é um site de busca assim como outros, as funcionalidades são as mesmas. Naquilo que refere a qualidade de site de busca, ele é uma versão ecologicamente correta do tão famoso Google. Ao ser criado, ele prova, com sua simplicidade de interface que pode colaborar para a diminuição do impacto ambiental. Grande parte da população utiliza o google como ferramente de busca, a provocação que faço é que passem a autilizar o ecoGnight para que cada um faça a sua parte na preservação do meio ambiente.

O ecoGnight, com sua interface totalmente preta, colobora com o meio ambiente pois ele utiliza ate 20% a menos de energia que as telas de fundo branco utilizam. Isso mesmo, ele diminui o gasto com energia elétrica, diminuindo com isso, o impacto ambiental. Isso sem contar que ele diminui o cansaço visual que é causado pela predominância do branco na maioria das páginas da web.

"A tela predominantemente preta do ecoGNight reduz de forma considerável o consumo de energia em monitores CRT assim como em monitores com novas tecnologias como LED backlight LCD, Plasma e OLED." Fonte: www.opiniaoenoticia.com.br

Para quem quiser adotar esse site como site de busca, é só acessar: www.ecognight.com/pt

Sintamo-nos provocados e provocadas a adotar esse site como site de busca e estaremos fazendo uma minuscula parcela para a preservação do meio ambiente.

Anti Vírus, qual é o melhor afinal?

2007-04-20T17:53:00.006-04:00

Nos dias atuais, a diversidade de pragas eletrônicas cada vez aumenta mais, esquentando o mercado de anti vírus. Contudo, alguns anti vírus se destaca mais. O Kaspersky (considerado o melhor anti vírus da atualidade) vem se destacado muito nessa "praia". Muito são as opniões sobre anti virus de diversas qualidades, temos entre eles softwares gratuítos e os pagos. Entre eles podemos citar: Kaspersky,
Norton,
Avast,

AVG

entre outros.

Porém, é fato que o primeiro no ranking é o Kaspersky. Baseado nisso, lendo alguns posts e pesquisando alguns site durante essa semana, descobri um anti vírus muito bom e gratuíto. Active Virus Shield ou simplesmente AVS é um antivírus produzido pela Kaspersky Labs em conjunto com a AOL. Ele é semelhante ao Kaspersky (utiliza o mesmo mesmo sistema de detecção), porém com menos recursos e com licença de uso gratuita por um ano. fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Active_Virus_Shield Porém sabemos que um forum ou ranking pode ser facilmente "criado", então nessas situações só se pode acreditar vendo. Por isso estive testando o AVS, e ele tem me causado boa impressão, pois é um anti virus semelhante ao Kaspersky, e o que é melhor, é free. Podemos verificar algumas opniões sobre o AVS nesse link do site de download Superdownloads: http://superdownloads.uol.com.br/download/70/active-virus-shield/reviews-usuarios.html

Segundo teste realizado em Agosto de 2006, fica assim classificado os melhores 10 antivírus: 1. Kaspersky version 6.0.0.303 - 99.62%

2.Active Virus Shield - AOL version 6.0.0.299 - 99.62%

3.F-Secure 2006 version 6.12.90 - 96.86%

4. BitDefender Professional version 9 - 96.63%

5. CyberScrub version 1.0 - 95.98%

6. eScan version 8.0.671.1 - 95.82%

7. BitDefender freeware version 8.0.202 - 95.57%

8. BullGuard version 6.1 - 95.57%

9. AntiVir Premium version 7.01.01.02 - 95.45%

10. Nod32 version 2.51.30 - 95.14%

fonte: http://www.virus.gr/english/fullxml/default.asp?id=82&mnu=82

Tecnologia VoIP

2007-04-19T10:26:00.001-04:00

Bem, achei interessante esse video, ai resolvi postar ele pra mostrar um pouco pra quem ainda não conhece algumas coisas sobre VoIP. É uma tecnologia nova mas não muito recente, que promete revolucionar o mercado e que só não está caminhando rápido pois falta divulgar mais, principalmente pra quem é leigo em informática.

Então esse video ai explica bem o que é VoIP e o que pode ser feito pra utilizá-lo. Enfim, é um video muito interessante que deixa bem claro o VoIP.